人民网三评“教师减负”之三:回归教学本质,谁来办?
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版本6.47.5.6
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详细信息
- 软件大小:21.45MB
- 发布时间:2024年12月24日 08:23
- 最新版本:24.22.74
- 文件格式:apk
- 应用分类:游戏
- 使用语言:中文
- 网络支持:需要联网
- 系统要求:3.13以上
- 开发者:白百何谈40岁的感悟在线网络技术(北京)有限公司
应用介绍
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对此,12月19日,贵阳市乌当区教育局回复称,经该局调查核实,乌当区洪坤幼儿园确实有存在教幼儿识字、写字、背诵、拼音以及数学计算,布置家庭作业等现象。前期,该局已到该园进行督查,该幼儿园有小学化倾向,已经违反《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》的要求。该局已要求该园立即对小学化现象进行整改,并拟写整改报告及承诺书,上报乌当区教育局。
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